一年级学生眼中的“汉字和色彩”——指导老师：余彩媚...

一年级学生眼中的“汉字和色彩”

指导老师：余彩媚（新金山中文学校）

      中文学校一年级学生只有5岁，孩子年龄小，重复的抄写不仅会使他们倍感疲累，而且容易产生厌烦情绪。针对这个年龄段孩子喜欢涂涂画画的特点，在设计假期作业时我们投其所好，把字词复习融进涂鸦中，根据所学课文内容，设计了“有趣的汉字”、“看图写字”、“主题画配上文字”等内容，让学生画画写写。这种有趣创新的作业深受孩子们的喜爱，在主题画练习中有的孩子专选了反义词，有的根据我们学过的马牛羊等词画出了自己心中的农场——“我的农场”，有的根据所学词语“春夏秋冬”，特地阅读了四季植物变化的短文，并把四季的不同特点通过图文呈现出来，拓展了知识面，还有些同学在一幅小小的画作中涵盖了天空、大地、颜色、反义词等多项内容，把学过的好多字词都罗列其中，于无形中练习了汉字的书写，并加深了对词语的理解。也有些小朋友根据自己的画面内容，尝试写几句句子、学习的积极性被充分调动了起来。俗话说兴趣是最好的老师，这种把画画与识字结合起来的作业形式不失为一种行之有效的中文学习方法。